まず、自分たちが調べてきたことを見てもらいました。↑ |
先生のお話を真剣に聞いていました。↑ |
この動物を表してみて？さぁ、何かな？↑ |
はい、はい、はーい！！↑ |
指文字を学ぼう。↑ |
難しいけれどもがんばるぞ。 |
相手に向けてこの形をしてね。↑ |
こうかな？↑ |
だんだん慣れてきました。↑ |
できたぞ！↑ |
「ほ」の形！ほほほほほ。↑ |
「め」の形は目なんだね。↑ |
<< 【研究授業】（１０／２５） >>
生活科（１年）、算数科（３年）、社会科（４年）において、本校で研究授業が行われました。
子どもたちは緊張しつつも、のびのびと学習に取り組むことができました。
１年生活科。なかよしランドを作っています。↑ |
今日はなかよしランドの見直しをしました。↑ |
３年算数科。二等辺三角形の正確なかき方を考えます。↑ |
コンパスを使うと正確にかけるのはなぜかな？↑ |
４年社会科。椎名道三のことについて考えました。↑ |
調べたことを実演しながら発表しました。↑ |
<< 【就学時健康診断】（１０／２２） >>
かわいい「来年の１年生」が村木小学校にやってきました。
お世話したのは「来年の６年生」の５年生です。大変優しく接することができました。
受付で名札を付けてあげました。↑ |
待っている時も横に寄り添っていました。↑ |
折り紙をいっしょに折りました。↑ |
作った物をプレゼントしました。来年が楽しみですね。↑ |
<< 【集団下校】（１０／２０） >>
村木地区で熊が目撃されました。今日は急遽クラブ活動を中止し、１５時下校となりました。
安全パトロール隊や育成会、職員の付き添いのもと、集団下校しました。
登校班のリーダーには、熊対策用に鈴を配布し、しばらく身につけて登下校します。
<< 【ラグビー教室】（１０／１９） >>
スポーツ選手活用体力向上事業とし、ラグビー元日本代表の今泉清さんをお招きしました。
ラグビーに親しむことはもちろん、夢に向かう大切さも教えていただきました。
今泉さんと対面です。少し緊張気味でした。↑ |
夢はしっかりもっているかな？↑ |
中学年の学習がスタートしました。↑ |
仲間作りをして、楽しんでいます。↑ |
３・４年生全員でラグビーゲームをしました。↑ |
ボールを持ったら、ひたすら走ります。↑ |
パスも少しずつ回るようになってきました。↑ |
みんなとても楽しんでいました。↑ |
途中の作戦タイムです。↑ |
円陣を組んで気合いを入れました。↑ |
作戦通りに動けたかな？↑ |
だんだん無駄な動きがなくなってきました。↑ |
次は高学年の出番です。↑ |
高学年は動きをよく見て作戦を立てました。↑ |
ボールを持っていなくても動くことは大切です。↑ |
１対１。どうする？↑ |
男女混合で激しく、楽しく走りました。↑ |
高学年は広く動き、さすがに上手でした。↑ |
これから好きなものを見つけ、がんばっていきましょう。↑ |
代表の言葉。充実した学習となりました。↑ |
今泉さんとの記念写真。充実感が漂ってくる１枚となりました。↑ |
<< 【音楽会練習】（１０／１５） >>
４，５，６年生が演奏する音楽会の全体練習がスタートしました。
多目的ホールでしばらく合わせ、体育館へと移動しました。
指揮を見ながら一生懸命演奏しています。↑ |
鍵盤ハーモニカの人たちは丁寧に吹こうと練習中。↑ |
本番に近い並び方で初練習です。↑ |
軽快なリズムの鉄琴、木琴隊。↑ |
みんなをリードするリズム楽器は大変です。↑ |
みんなの心を１つにしてがんばりましょう。↑ |
<< 【２年生の町探検（海の駅）】（１０／１５） >>
２年生は、生活科の学習でいろいろなところを探検しています。
その１つとして「海の駅」に探検に行きました。何を発見したのでしょうか。
海の駅に到着。何があるのか楽しみです。↑ |
これは何をする道具なんだろう？興味津々です。↑ |
触らせてもらえました。ラッキー！↑ |
海の駅ならではの品物がたくさん売ってありました。↑ |
<< 【さわやか集会】（１０／１５） >>
今月のさわやか集会では、５年生が発表をしました。テーマはリサイクルです。
ごみを減らすためには、どんなことを心がけたらよいかなどを分かりやすく発表しました。
全校合唱「まっかな秋」です。↑ |
リズムに乗って、体を揺らして歌いました。↑ |
この落ちていたえんぴつ誰のだろう？↑ |
分からないから捨ててしまおう。でも、いいのかな・・・？↑ |
えんぴつ君と消しゴム君から注意されました。↑ |
家庭での１週間分のごみって、けっこう出るんだね。↑ |
家庭ごみの種類も細かく調べました。↑ |
昔はごみを出さないよな工夫がたくさんありました。↑ |
じゃあ、リサイクルできるものってどんなものだろう？↑ |
リサイクルの工程をまとめました。↑ |
図を使い、分かりやすくまとめていましたね。↑ |
エコにつなげる工夫を考え、発表しました。↑ |
ごみを減らすための工夫がよく分かった発表でした。↑ |
廊下歩行への取り組みの発表もありました。↑ |
<< 【消雪設備設置のための工事】（１０／８） >>
学校前の道路に消雪設備が設置されます。そのための工事が現在行われています。
子どもたちは登下校のときに、危険のないように、気を付けて歩くように心がけています。
<< 【もみじ集会】（１０／７） >>
今日は大変よい天気で、絶好の「もみじ集会日和」でした。
今日１日、縦割り班で過ごし、異学年間のつながり、絆がより深まった１日となりました。
班の人数確認。準備ＯＫです。↑ |
いよいよ出発式が始まります。↑ |
めあてを守って楽しい集会にしましょう。↑ |
校長先生のお話もしっかり聞きました。↑ |
さあ出発。目指すは魚津水族館です。↑ |
途中、鴨川で魚を見つけました。↑ |
はじめは水族館の見学です。↑ |
魚と同じ重さの模型がありました。重い！↑ |
みんななかよしですね。↑ |
ヒトデやナマコを触りました。↑ |
次は焼きいも作り。作り方の発表がありました。↑ |
まずは火を起こしていきます。↑ |
うちわであおいだら、サツマイモを入れました。↑ |
焼き上がりを待つ間にお弁当を食べました。↑ |
できました。うまく焼けているかな？↑ |
お弁当を食べたけど、とてもおいしく食べました。↑ |
口いっぱいほおばって、おいしそうですね。↑ |
最後は、縦割り班対抗のゲームです。↑ |
まつぼっくりいくつ入るかな？↑ |
この暗号は何を表しているのだろうね？↑ |
リーダーは、下級生の荷物を確認しました。↑ |
持ち物を１つ１つチェックしていきました。↑ |
空き缶当てゲーム。真剣です！↑ |
くもの巣くぐり。触らないようにね！↑ |
うまくできたら、ハイタッチ！↑ |
１日とても充実していましたね。↑ |
帰りは、手をつないで歩いている子もいました。↑ |
思い出がいっぱいできた集会になりましたね。↑ |
<< 【明日はもみじ集会！】（１０／６） >>
みんなが楽しみにしているもみじ集会を明日に控え、業間に縦割り班で持ち物の確認をしました。
みんなしおりをよく読んで、しっかり準備をしてきていたようです。明日が楽しみですね。
リーダーは、下級生の荷物を確認しました。↑ |
持ち物を１つ１つチェックしていきました。↑ |
明日が楽しみなだけに、確認も真剣です。↑ |
みんなで明日は楽しい集会にしましょうね。↑ |
<< 【縦割り班活動】（１０／１） >>
先日のいもほりで収穫したさつまいもを持って、１０月７日のもみじ集会で焼きいもを作ります。
今日の業間に、縦割り班ごとにもみじ集会の打ち合わせをしました。
リーダーの６年生が打ち合わせを進めます。↑ |
めあてを全員で読んで確認しました。↑ |
持ち物の担当者を話し合って決めました。↑ |
決まったことはしおりにメモします。↑ |
