平成２３年度　アクションプラン

アクションプラン１
重点項目	読書指導
重点課題	読書に親しみ、感性豊かな子どもを育てる。
達成目標	学年で立てた目当てとなる読書冊数を達成した児童８０％以上
方　策	◎じっくり落ち着いて読書する習慣付けをする。 ・毎週月曜日・火曜日のきらきらタイム（朝学習１５分）を読書時間とし、静かに集中して読書する習慣を付ける。 ・学期ごとに、学年で立てた目安の読書冊数を決め、読書に取り組み、「読書貯金通帳」に本の題名を記録する。 ・国語や社会等の教科の学習と関連させ、同じ作者のシリーズ作品、歴史上の人物や偉人についての書物など図書室から学級へ一時的に借り受けて読むなど、子どもたちが楽しんで読書に取り組めるよう工夫する。 ・家庭での読書活動も進める。

アクションプラン２
重点項目	学習指導
重点課題	家庭学習の習慣をつけ、主体的に学ぶ子どもを育てる。
達成目標	学年で立てた目当てとなる家庭学習の時間を達成した児童８０％以上
方　策	◎自学自習のできる子どもを育てる。 ・毎日継続して自主学習（宿題以外の学習で、４教科もしくはそこから派生した学習）に取り組む習慣を付ける。 ・低・中・高学年ごとに目標時間を設定し、調査期間を１週間として、この間の取り組み状況をとらえ、次回の取り組みに生かせるようにする。

アクションプラン３
重点項目	健康・安全指導
重点課題	進んで運動に取り組み、体力や運動能力を高めようとする子どもを育てる。
達成目標	チャレンジ３０１５を達成した児童８０％以上
方　策	・児童会が中心となり、楽しく運動できるような企画をし、実践する。 ・ぐんぐんタイム�U（業間）の時間を使って、１週間に１回全校で体を動かす場を設定する。 ・チャレンジ３０１５やなわとびカードを活用し、達成度を掲示することによって、進んで運動に取り組めるようにする。 ・チャレンジ３０１５では、学期ごとに到達地点（1学期･･･美女平　２学期･･･室堂　3学期･･･ゴール）を設定し、目標をもって取り組めるようにする。