ようこそ呉羽小学校

本年度の重点目標
《多様なかかわりの中で確かな学力を育て、豊かな心とたくましい実践力を育てる学校づくり》

1. 一人一人の特性に応じた指導や支援により、自ら学び考える力を育てる。
2. 身近な社会や自然、様々な事象とのかかわりを深め、はたらきかける体験的な学習を通してたくましい実践力と豊かな感性を育てる。
3. 保護者・地域住民との連携を一層深め、共に子供を育てる環境をつくる。

学校経営の方針

1. 一人一人に応じたきめ細かな指導を行い、学ぶ楽しさとできる喜びを味わう授業づくりと、より充実したくらしづくりに努める。
2. 校区の特色を生かし、多様にかかわる体験的な学習を通して自ら考え実践する力と豊かな感性を育む。
3. 子供の学習や生活の基盤になっている学年・学級経営を重視し、互いに学び支え合う学年・学級、安心して過ごすことができる学年・学級、温かい人間関係と信頼に満ちた学年・学級づくりに努める。
4. 異年齢・異世代との交流を進め、共に生きることの大切さを体験的に学ぶことができるような教育活動を進める。
5. 学校の教育活動を積極的に地域に公開し、保護者や地域住民の意見を経営に生かし、信頼される学校づくりに努める。
6. 学校課題修を核として２年次研修や「このゆびとまれ研修」を行うなど一人一人の教員の特性を生かした校内研修の充実に努め、資質や指導力の向上を図る。

1. 呉羽校区は富山市の西側に位置し、呉羽丘陵にいだかれ、豊かな自然環境に恵まれている。丘陵を利用した梨畑が一面に広がり梨の特産地として知られている。
2. 近年、宅地造成による住宅の増加と富山・高岡線、小矢部線、北陸本線などの交通の便のよさから、富山市のベッドタウンとして開けてきている。さらに、幹線道路沿いにはスーパーマーケット、外食産業、大型専門店が進出し、活気ある町づくりがなされている。
3. 校区には幼稚園、小学校、中学校、県立高等学校、県立図書館、県埋蔵文化財センター、富山市民芸術創造センター、近くには富山大学、医科薬科大学があり、学術文化圏として期待されている。
4. 明るく素直で活発な児童が多い。しかし、正しく判断して行動したり友達とうまくかかわったりすることが苦手な児童もみられる。多様なかかわりの場や体験を通して豊かな心やたくましい実践力を育てたい。